Une centaine de parents ont découvert « IDENTIDYS » le Jeudi 10 mars 2022, lors de la conférence « DÉPISTAGE ET RÉUSSITE SCOLAIRE DES ENFANTS À BESOINS PARTICULIERS (TROUBLES DYS, TROUBLES DE L’ATTENTION, HAUT POTENTIEL, HYPERACTIVITÉ…) » organisée par l’APEM.
IDENTIDYS, un outil de repérage des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA), créé par Jérôme Bianchi, neuropsychologue du Centre de Référence des Troubles des Apprentissages (CERTA) des Hôpitaux Pédiatriques de Nice (CHU-LENVAL) a été spécialement conçu pour les parents.
Cet outil gratuit se présente sous la forme d’un questionnaire qui peut être rempli par les parents quand ils suspectent que leur enfant scolarisé pourrait souffrir de TSLA et plus précisément d’un trouble spécifique des apprentissages lié au langage (oral ou écrit) ou à la motricité et/ou d’un trouble de l’attention.